【摘 要】
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立德树人是高校的立身之本,德育是立德树人的根本途径。课程思政是实现高校德育功能的重要途径和有效举措。课程思政可以丰富高校德育的内容和形式,是高校德育的必然选择。课
【机 构】
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浙江育英职业技术学院,浙江育英职业技术学院纪委
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立德树人是高校的立身之本,德育是立德树人的根本途径。课程思政是实现高校德育功能的重要途径和有效举措。课程思政可以丰富高校德育的内容和形式,是高校德育的必然选择。课程思政的德育功能的实现,可以通过开展"好课堂"创建活动,以标准引导,师生参与推动课程思政;党员"三联系"和学业导师制,可以深化全员育人;组织"青年说",搭建青年交流互动平台,及时把握思想动态,因材施教,有针对性育人。
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