虐待小动物的报道不时出现，“虐猫黑色产业链”也被央视曝光，多数人对此愤怒不已，但也有人不以为然。日前，某小区业主群有人因为提醒三个虐打小奶狗的小孩家长注意管教孩子，反被三个孩子家长“围攻”，让人大跌眼镜。
　　虐待动物的背后是暴力犯罪
　　虐待动物的重点不是受害者是动物，而是“把虐待当做快乐”，这是一种极其危险的变态心理。这种人的存在，不仅威胁到动物的安全，而且是对所有人的威胁。
　　国外大量研究证明，虐待动物与暴力犯罪都有直接和间接的关系。大多数青少年犯罪和校园枪手都涉嫌动物虐待，大多数囚犯都有早年虐待动物的经历。美国连环杀人犯、食人狂杰夫瑞·达莫从小就开始对小动物展现出“特别”的兴趣，从昆虫到猫狗，从肢解尸体到活体虐杀，最后全用到了受害者身上;连环杀手，兼窃贼、绑架、强奸及恋尸狂泰德·邦迪，身负30余起命案，对自己热爱家暴、虐待宠物的祖父高度尊敬和认同，并从虐待动物开始走上自己的犯罪道路。有一部犯罪纪录片《别惹猫咪：追捕虐猫者》，这是一个真实的虐猫杀人案。记录了曾发生的虐猫事件和加拿大碎尸案，凶手为了出名从虐猫开始，犯罪逐步升级到杀人碎尸。
　　施虐者多由受虐者演变而来
　　从心理学的角度来说，虐待动物是心理障碍的行为表现，代表着无法正确升华和化解的攻击性。导致这些行为出现的原因是多方面的，但都与父母以及家庭环境密切相关。施虐者很多都是由受虐者演变而来的。他们自幼缺少父母的关爱，内心自卑，缺乏同理心，很难和别人相处。
　　如果一个孩子表现得情感淡漠，一定是他在生活中体会了太多冷酷无情。追究一些恶性刑事案件犯罪分子的成长历程，他们中的绝大多数，童年时代都遭受过极端粗暴的家庭教育。几乎所有的极端残忍者，都有一个精神或肉体严重受虐的童年，以及对孩子漠不关心的父母。他们把对于命运不公的怨念，施加在比自己更弱小的动物身上。在虐杀中，感受到现状中无法获得的成就感和控制感。如果他们能从小接受正向的家庭教育，或许就不会演变成为虐待弱小动物的变态“魔头”。
　　成功的教育是培养同理心
　　曾有一位教育家说过，让孩子拥有同理心，教育就成功了一大半！培养孩子的同理心，首先就要重视生命教育。很多人在幼年都会有一个好奇期，会撕掉蝴蝶的翅膀，剖开金鱼的肚子，或者抠小动物的眼睛等等。这不是他们有多残忍，只是还不懂得死亡的意义，单纯因为好奇而已。这时候父母就应该告诉孩子要尊重这些小生灵，让他们懂得别的生命体的痛苦。但如果父母对孩子过度宠溺，以他为尊，就容易导致他对其他生命的利益和感受都极端漠视。
　　有条件的前提下，不妨让孩子养一只小动物。宠物对小主人的爱是无条件的，面对最耐心、最保密的“小听众”，孩子很容易敞開心扉，也在潜移默化中，增强与人交往的信心。此外还要让孩子从小学会与不喜欢的事物共处，一个心智健全的人，不会因为自己不喜欢，就会去消灭它。也不会因为讨厌一个人，就会想方设法陷害他，或者让他消失。