高中化学SPOC教学模式的实践——以“二氧化氮的性质”教学为例

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1问题的提出《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)年》和《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》等文件的发布明确了教育信息化任务目标,在这之后,教育部于2016年6月发布了《教育信息化“十三五”规划》,旨在全面推进教育信息化工作。由此可见我国对于教育信息化的建设高度重视,旨在建成“人人皆学,处处能学,时时可学”的与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系。信息时代的到来,很大程度上改变着教师的教学方式和学生的学习方式,传统课堂的教学模式受到了很大冲击,从而导致了混合式教学模
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