【摘 要】
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数学作业是数学课堂教学的延续和补充,是学生进一步理解数学知识,形成技能技巧,获得深层次发展的数学活动,是数学学习的重要环节.新课改的行动纲领中也明确指出过:“要提倡布
【机 构】
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江西省龙南市实验小学,江西 赣州 341700
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数学作业是数学课堂教学的延续和补充,是学生进一步理解数学知识,形成技能技巧,获得深层次发展的数学活动,是数学学习的重要环节.新课改的行动纲领中也明确指出过:“要提倡布置活动性、实践性的小学作业”,把非形式推理的开放性问题,课题研究和建模求解纳入新编习题作业的范围,与原先强调现有知识掌握巩固的习题类型相配合,组成完整的数学训练体系.加强作业问题的研究,以学生为主体,以数学核心素养的培养为目标,开展作业改革,尝试丰富作业类型,多型交互,挖掘作业功能,提升作业实效,促进学生多元发展.
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