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我国高等特殊教育如何应对“入世”的挑战
我国高等特殊教育如何应对“入世”的挑战
来源 :长春大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lin2009888
【摘 要】
:
高等特殊教育存在的主要问题是人才培养目标的定位,调整学科结构,转变人才培养模式.为了应对"入世"的挑战,要转变思想观念,向全纳性教育发展,并提出"入世"以后我国高等特殊教
【作 者】
:
金野
尹雪峰
【机 构】
:
长春大学特殊教育学院
【出 处】
:
长春大学学报
【发表日期】
:
2003年4期
【关键词】
:
高等特殊教育
入世
人才培养
教育改革
学科结构
全纳性教育
教育思想
higher special education
personnel training
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高等特殊教育存在的主要问题是人才培养目标的定位,调整学科结构,转变人才培养模式.为了应对"入世"的挑战,要转变思想观念,向全纳性教育发展,并提出"入世"以后我国高等特殊教育发展模式的构想.
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