浅谈多媒体技术在体育动作技能教学中的应用

来源 :数位时尚(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:long_drago
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
动作技能训练是体育课教学的中心,正确掌握动作技能技巧是获得运动效果的基本条件.利用多媒体技术辅助教师讲解和示范,使学生获得清晰的动作表象和练习方法,在技术条件的支持下,学生可以反复模仿样板,可以使体育课堂教学收到事半功倍的效果.
其他文献
本片以情景模拟剧的形式,展现了一名申请入党积极分子受教育、求进步,光荣加入党组织的过程。本片一套三盘,总时间为310余分钟,定价500元,出版后已发行4000余套。本着用户第
2013年11月19日,由国家工业和信息化部主持的科技成果鉴定会上,劲牌有限公司完成的“固态法小曲白酒机械化酿造工艺”因首创性及先进性,被鉴定为“整体技术达到国际领先水平
信息技术是提高高职体育课堂教学效率,激发学生技能技巧训练兴趣,拓展学生职业素质,培养学生创新能力的有效手段.基于信息技术的体育课堂,在专业技术设备的支持下,以互动为核
顺义县顺义镇房管所共产党员蒙广仁干房屋维修24年,每天至少要为四五户居民排忧解难。心细的人已算出:他一共为居民修房6万多次。正是这一件一件的实事,换来了居民对他的格
现代社会已经进入了高科技迅猛发展的信息时代,随着现代信息技术的飞速发展,以计算机为中心的多媒体技术在教学领域中得到了广泛应用多媒体技术进入小学语文课堂,能够使学生
采用多媒体技术,可以使教学内容形象化、直观化,对学生的感官进行多路刺激,从而创设一种学生喜闻乐见的、生动活泼的教学氛围,从一定程度上消除听课造成的疲劳和紧张.教师在
随着计算机信息技术的普及,多媒体教学日益成为现代高校思政课教学的主要手段之一.它在增大课堂知识容量的同时使课堂教学更加形象生动,提高了教学效果.但在实际运用中,高职
我是北京矿务局总医院门诊党支部的支部书记。我们党支部是由十几个科室党员组成的联合支部,40多名党员,分布在不同科室。过去,党员们常抱怨,说组织活动内容空、形式板、效
21世纪是知识经济时代,充满了竞争和挑战.目前,财会专业传统的教学模式已不能完全适应时代的需要,财会专业教学改革必须在教学内容、教学方法、教学实践等方面具有创新意识.
笔者是所在单位一份学术期刊的编辑。去岁冬初一日,新的刊物出版,发放稿酬。有位先生得了350多元钱。他拿到后在手里掂了掂,对我说:“我这笔稿酬买白菜,可以买到4000多斤,几