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随着时代的进步以及体育教育事业的发展,高中体育越来越重视篮球教学,为了提高广大高中学生对篮球学习的积极性,自我组织能力在体育教学中越来越被重视和利用。探讨一下高中篮球教学中学生自我组织能力的构成,其中篮球教学中学生自我组织能力包含六个方面,分别是自我调整、自我锻炼、自我规划、自我控制、自我激活、自我定向。通过分析这些构成要素以更好地实现篮球教学的发展。