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【摘 要】
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【摘要】教育评价科学概念：是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的科学手段，通过系统的收集信息资料和分析整理，对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断，为提高教育质量和教育决策提供和依据的过程。但当被问及“什么是教育评价”时，人们通常都会在脑中或书中搜索其学术定义，并几乎是原封不动地背或读出来，问一百个人只有这一个答案，问一千个人也只有这一个答案，但不觉得这样会把教育评价或是教育评价学推进死
【出 处】
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课程教育研究·新教师教学
【发表日期】
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2014年8期
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