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在高中的古诗词教学中,基于教学进度的需要和高考的考试说明的要求,往往忽略了学生对古诗词的审美鉴赏能力的培养,而重视答题方法和解题方略的传授,没有完全将传统文化所蕴含的美深刻地体现出来,导致学生很难深入感受古诗词所蕴含的文化底蕴.本文着重探析在古诗词的日常教学中如何培养学生的审美鉴赏能力.
在古诗词教学中培养高中生的审美鉴赏能力探新
【摘 要】
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在高中的古诗词教学中,基于教学进度的需要和高考的考试说明的要求,往往忽略了学生对古诗词的审美鉴赏能力的培养,而重视答题方法和解题方略的传授,没有完全将传统文化所蕴含
【机 构】
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江苏省苏州市太仓高级中学
【出 处】
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语文世界（教师之窗）
【发表日期】
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2020年1期
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