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通过访谈法、文献资料法、逻辑分析等方法,对我国普通高校体育教育专业体操课程设置的目标、教学内容、场地器材、考核评价等现象进行分析总结,结果表明我国普通高校体育教育专业体操课程设置需要改革.
我国普通高校体育教育专业体操课程设置现状文献综述
【摘 要】
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通过访谈法、文献资料法、逻辑分析等方法,对我国普通高校体育教育专业体操课程设置的目标、教学内容、场地器材、考核评价等现象进行分析总结,结果表明我国普通高校体育教育
【机 构】
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首都体育学院研究生部 北京 100191
【出 处】
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体育时空
【发表日期】
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2013年4期
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