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以岗位需求为导向,以培养中药调剂人才为目标,秉承以学生为主体,教师为主导的教学理念,提倡在教学过程中引用任务驱动法、以赛促学,同时,提出加强校企合作,鼓励学生熟悉岗位、学以致用,最后,对学生进行多元化评价.通过对中药调剂技术教学的探讨与实践,让学生的综合素质更加适应调剂岗位的需求.
基于岗位任务的中药调剂技术课程教学实践的探讨
【摘 要】
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以岗位需求为导向,以培养中药调剂人才为目标,秉承以学生为主体,教师为主导的教学理念,提倡在教学过程中引用任务驱动法、以赛促学,同时,提出加强校企合作,鼓励学生熟悉岗位
【机 构】
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广东省新兴中药学校,广东云浮527400
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年15期
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