论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
摘要：在生活中，我们会使用“老X”结构交流，我们发现“老X”结构中“老”与单独的“老”之意有所不同，且“老”在不同的词性面前意义不同，这种现象的产生有一定的规则和机制。本文将从语义泛化、重新分析角度分析“老”的虚化动因和机制。 关键词：虚化 泛化 重新分析 在现代汉语中，“老”具有多义性，它可作形容词、名词、程度副词和词缀。在先秦两汉时期，“老”多作为形容词和名词，在历史的发展中，产生了副词和
【出 处】
：
参花·下半月
【发表日期】
：
2016年8期
其他文献
摘要：公共音乐课是众多高校选修课中的一门，由于其自身的特性，所以，在该课程的教学环节中很容易对学生进行素质教育。为提高高校学生对公共音乐课的学习兴趣，本文主要对目前高校公共音乐课现状进行分析，并对高校公共音乐课改革措施进行研究。 关键词：高校 公共音乐课 课程建设 改革 一、高校公共音乐课现状 其一是国内很多普通高校在公共音乐课程的教学定位、课程结构、教学方法、评价机制、师资安排等方面存在着
摘要：在声乐演唱时，流畅优美的歌声往往能够感染听众，取得良好的演出效果。而要想唱出美妙的歌声，则离不开适当的气息运用，其在声乐演唱中发挥着非常重要的作用。基于此，本文重点论述了声乐演唱中气息运用的重要性，并在此基础上，根据相关经验总结以及演唱观察、实践等，提出了一些提高气息运用水平的策略，希望可以对科学合理地运用气息，提高声乐演唱的效果起到一定的参考借鉴。 关键词：声乐演唱 气息运用 控制方式
1工资买房2009年12月,时任国家统计局副局长的贺铿在接受采访时表示,作为副部级官员,靠工资自己也买不起房子。3年后,当记者再问这个问题,他仍表示:“靠工资现在仍然买不起房
摘要：对手风琴独奏曲《帕米尔的春天》的音乐与演奏技法的分析，有助于演奏者准确把握新疆少数民族手风琴作品的演奏风格。 关键词：《帕米尔的春天》 塔吉克族 演奏技法分析 手风琴独奏曲《帕米尔的春天》取材于新疆塔吉克族民间音乐旋律素材，通过运用增二度和装饰半音织体，模仿塔吉克族鹰笛的声效，展示出新疆塔吉克族独具特色的音乐魅力。本文从音乐和演奏技法两个方面对该作品进行分析，以便于演奏者准确把握塔吉克族
自2010年“国十条”发布实施以来,我国房地产调控已经持续了两年多时间。在一系列政策的综合作用下,到今年一季度,房地产调控已取得积极成效,各地交易量有所下降、房价水平有
本文介绍应用IEEE—488标准接口实现APPLE—Ⅱ微型机与HP3457A数字万用表的联机通讯,从而开发HP3457A数字万用表的遥控功能,该接口也适用于APPLE—Ⅱ与其它可编程仪器的联机
在维吾尔语中,“恰克恰克”(qakqak)用来表示笑话.恰克恰克,是随着人们日常交流中的玩笑、趣语以及语言技巧的不断发展而产生的,是一种以逗人发笑为目的而说的具有幽默性的话
摘要：中国古代向来以礼乐并称，乐为“六艺”之一。儒家的音乐思想一向占据乐坛的主流，儒家思想中的“中和”思想，作为中国传统文艺的美学旨趣和审美标准，对“乐”的发展起着无可替代的作用。 关键词：“中和” “中和之美” 音乐 “中和”即中节、合度，也就是既不过度又不缺失。就音乐对人的作用而言，在生理方面，“中和”要求音乐做到“适”，即音乐的强弱、高低要适应人的听觉器官的接受程度而产生审美愉快。声音过
摘要：音乐理论课程是高校音乐专业教学的基础，只有掌握了专业的乐理知识才能够使学生在演奏与创作中运用自如，但是从目前的音乐理论教学现状来看，许多高校存在着教学思想与理念落后、理论与实践相脱节、教师专业素质有待提高等问题。因此本文从提高高校音乐专业学生的整体素质的角度出发，分析当前音乐理论教学中存在的问题，并根据问题探究其改革的路径。 关键词：音乐教学 理论课程 现状 改革路径 音乐理论课程作为高