论文部分内容阅读
分析目前高校学生安全环境,阐述高校辅导员如何做好大学生安全教育与管理工作,为辅导员更好地做好大学生安全教育与管理工作提供了一些经验.
浅谈高校辅导员如何做好大学生安全教育与管理工作
【摘 要】
：
分析目前高校学生安全环境,阐述高校辅导员如何做好大学生安全教育与管理工作,为辅导员更好地做好大学生安全教育与管理工作提供了一些经验.
【机 构】
：
重庆电力高等专科学校 重庆 400053
【出 处】
：
科技创业家
【发表日期】
：
2012年5期
其他文献
牙槽嵴上覆盖的黏骨膜是具有粘弹性的组织，在一定的压力下会产生压缩变形，吸收能量，在义齿基托和牙槽骨之间提供了一个缓冲作用，使义齿承受的咬合力均匀地传递到牙槽骨上。本实验
目的：通过对调磨后的金瓷冠分别进行上釉、抛光后上釉、自身上釉、抛光等不同的表面处理，分别对其表面结构进行扫描电子显微镜(SEM)观察和抗压强度试验，比较不同表面处理对金瓷
《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”快乐是一种健康情绪表露，只有这种良好情感的基础，才能使幼儿富有个性化的发展。那么，怎样让幼儿快乐成长呢？ 一、以身示范，做快乐的幼儿教师 教师是人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最光辉的事业。但随着社会的发展以及对幼儿教师要求的提高，幼儿教师的压力
期刊
【摘要】人非圣贤，孰能无过。不管是教师还是学生，在课堂教学时，难免会出现错误。学习本身就是一个容易出错的过程，教室更是“犯”错的场所。我们应该正确对待错误，把这些错误视作宝贵的资源。课堂就像一场球赛——不可预测，随时可能出现学生的答非所问，教师的粗心大意……错误不可避免，错误是一种进步，错误更是一种资源！我们要利用好这种资源，使错误呈现出它的魅力。 【关键词】错误资源精彩机智 课堂教学通常都是
我们探索和谐高效思维对话型课堂已有三个年头。在这期间，我们教师的成长可谓有目共睹。我们英语教师更是承接着新教材新课改的成果，教学模式有了全方位的改变。从捧着新教材，教着旧语法到接受新教材以听为入，任务随行，再到钻研以人为本的新教学理论，不断探索和谐高效，思维对话的新型课堂，我们正逐步走向专业化。可是在课堂上怎样与学生进行思维的对话，真是有着多样的理解。真正平等的思维对话围绕着特定的教学目标教学内容
期刊
信息技术教育应该注重教学过程评价.注重教学的过程评价,与教学的总结性评价并不矛盾,教学的过程评价是总结性评价的基础和条件.信息技术过程评价有它自己的特点,实施过程中
研究背景慢性牙周炎是由菌斑微生物引起的慢性非特异性炎症,以造成牙周组织破坏、牙槽骨吸收和病理性牙周袋为特征,引起牙周支持组织的破坏,导致牙齿松动脱落,是造成成年人后
新闻点通俗地说,就是新闻的卖点、看点,它是衡量新闻价值的重要标尺。与新闻策划不同,它是一种新闻的灵感和冲动,是一种顿然觉悟的思维活动,具有突发性、偶然性、不可重复性
评价氧化电位水(Electrolyzed-OxidizingWater，EOW)对口腔器械污染菌的消毒效果并与2％戊二醛浸泡消毒法和高温高压灭菌法相比较。 方法：以临床使用后的扩大针和高速手机为试
阅读教学是小学语文教学的基本环节，它是识字的主要途径，有利于提高识字质量；能够进行听说读写的综合训练，提高听话、说话和作文的能力。阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是学生应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。学会阅读，具有一定的阅读能力是理解课文的前提。小学生阅读能力提高了不但能够加强小学生在阅读中的
期刊