从试卷分析谈麻醉医学生临床思维能力的培养

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通过对中山大学中山医学院2004级、2005级、2006级麻醉班医学生麻醉专业考试的试卷进行分析,判定麻醉医学生的临床思维能力,从而谈谈麻醉医学生临床思维能力的培养。
其他文献
目的:观察缬沙坦抗高血压与抗糖尿病的特性。方法:76例糖尿病合并高血压Ⅰ~Ⅱ级患者,随机分成缬沙坦治疗组和氨氯地平对照组。76例患者均用常规方法控制血糖,其中治疗组加用缬沙