论文部分内容阅读
阅读教学在小学语文学科教学中占着举足轻重的地位，语文学科是学生们学习其他学科的基础，拥有良好的语言表达能力以及阅读理解能力，可以更加轻松容易地掌握其他的知识技能。随着新时代教育改革的不断深入，小学语文阅读教学过程中也显现出了较多的问题，这就需要语文教师充分意识到这些问题的存在，积极的探索和制定相应的解决对策，从而实现小学语文阅读教学效果的显著提升。本文针对小学语文阅读教学中所存在的问题进行了深入分析研究，并探索出了几点相应的解决对策，希望可以对小学语文阅读教学有一个积极的促进作用。