“工匠精神”内涵分析与当代大学生职业认同的理论维度

来源 :苏州市职业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ananjuben

【摘要】

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2016年,"工匠精神"首次写入国家政府工作报告,成为与会人员议论的热点词汇。各领域"工匠精神"的缺失使当今社会各行各业高度关注其根本内涵和培育路径。"工匠精神"与高职教育

【作者】

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何慧敏

【机构】

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广东技术师范学院教育科学与技术学院

【出处】

：

苏州市职业大学学报

【发表日期】

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2017年03期

【关键词】

：

工匠精神大学生职业认同理论维度

【基金项目】

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广州市哲学社会科学发展“十三五”马克思主义理论与实践专项研究课题(2016MZXY23)

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2016年,"工匠精神"首次写入国家政府工作报告,成为与会人员议论的热点词汇。各领域"工匠精神"的缺失使当今社会各行各业高度关注其根本内涵和培育路径。"工匠精神"与高职教育的人才培养素质目标相吻合,培养大学生的"工匠精神"有利于大学生对职业的认同,培育"工匠精神"成为提高高职院校学生职业认同的重要途径之一。

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