一件有趣的事

来源 :家教世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kevinlynx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一件有趣的事
  
其他文献
摘 要:上海纽约大学是我国第一所具有独立法人资格的中美合作创办的国际化大学,在我国中外合作办学发展进程中具有典型意义。为深入了解上海纽约大学的办学状况,本刊于2014年10月17日就上海纽约大学与国内传统大学的差异,其在本科生选拔录取、人才培养领域的创新举措等问题,对上海纽约大学校长俞立中进行了专访。访谈让我们进一步认识了上海纽约大学的全球化教育体系,其育人理论与实践对提升国内高教品质、建设一流
编者按:2008年是值得我们认真记取、认真回味的一年,也是留给我们极大精神财富的一年。放眼世界,全球金融危机给教育带来的影响尚难估量,但全球范围内关注教育质量和公平,特别是为弱势群体提供有质量的全纳教育、推进全民教育、构建终身教育体系以及全球化和信息化进程中各国争相提升教育国际竞争力的努力,给人留下了深刻的印象;回望本土,改革开放30周年见证了中国作为一个教育大国的崛起,2008年的中国在抗击特大
《幼儿教育》杂志全面见证并忠实记录了我国学前教育改革开放三十年走过的历程。  在新的历史时期、新的发展形势下,衷心希望《幼儿教育》杂志一如既往地为推动我国学前教育事业更好更快的发展,为促进我国广大幼教工作者的专业成长,为推动我国学前教师教育和学前教育科学研究作出不懈的、专业的努力,最终。为促进我国亿万学前儿童身心的全面健康发展作出新的更大的贡献!  衷心祝贺《幼儿教育》杂志创刊30周年!
摘要:针对学生作业中存在高耗低效的问题,从科学性、试题难度、方法应用三个角度说明了化学作业二次开发的缘由,阐述了分析作业特征、明确开发思路以及具体操作修改三个开发阶段,并以“金属及其化合物”的作业为例进行实例剖析。  关键词:化学作业;二次开发;开发路径  文章编号:1005–6629(2015)8–0071–05 中图分类号:G633.8 文献标识码:B  1 问题的提出  有的教师布置的作业中
人生来是做什么的?难道就是为了活着而活着?周而复始卖命地工作,难道就是为了薪水?“当我们谈到《沉思录》的最后一段,即说从人生的舞台退场的一段,我们就感到忧郁,因为这就是人的命运,在劫难逃。即使你觉得你的戏还没有演完,新的演员已经代替你成为主角了,这里的忧郁就像卓别林所言的《舞台生涯》中的那些老演员的心情,苦涩而忧不无欣慰,黯然而又稍觉轻松。”而同时,“我们又感到高贵,因为我们可以体面、庄严地退场,
语文教学的过程,就是语文教师和其学生塑造灵魂的过程,语文的情感就是生命的美,语文的智慧就是生命的智慧,语文的深度就是生命的深度。朱光潜先生说过,所有的纯文学是诗意的,读韩军的《韩军与新语文教育》即给你诗意的感受,对生命的虔诚,对语文的思索与厚爱,足显韩军对语文教学的虔诚,下面笔者谈一谈对这位名师的理解。  一、个性的张扬、为人的自谦  在韩军老师自我解说中,他写了这样的话语,“先天就是凡骨俗胎,何
情感如同肥沃的土壤,知识的种子就播种在这个土壤上,一旦学生对学习失去情感,思维、记忆等认识机能全部会受到压抑和阻碍。  兴趣是学生积极认知事物和积极参与学习活动的一种心理倾向,林格伦调查兴趣对学习成功与失败的影响结果表明,兴趣对成功的影响占25%,智力占15%,缺乏兴趣对失败影响占35%,智力却等于0。由此可见,兴趣比智力对学习成功与否的影响更大。从事中等职业教育二十年以来,笔者认识到,面对现实中
近一两年来,日本地方政府的发言权和影响力显著提高。这次众议院选举前夕,“全国知事会”公开支持民主党的“政权公约”,给自民党一个严重的迎头痛击。民主党政府如何与全国地方政府协调和合作,这关系到民主党今后的盛衰,以及日本经济的复苏和重建进程。    日本众议院选举8月30日举行,当天大选成绩揭晓,在众议院480席中,各党派所得席位依次为:民主党308(上届115,下同)、自民党119(300)、公明党
马宇歌:5岁应邀在北京电视台播映个人绘画,8岁入选CCTV大风车栏目小记者,10岁开始立志“读万卷书,行万里路,交万名友”,13岁只身走遍中国31个省的两百多个地方。2006年3月,作为特长生,被清华大学录取。她的事迹已入选我国现行中小学《思想品德》和《思想政治》等教科书,她的成长历程,被誉为“中国素质教育的成功典范”。  现在,就让我们来听一听马宇歌不平凡的成长故事吧!    想做就做    我
技工学校是培养具有一定基础理论知识和娴熟操作技能的中、高级实用型人才的中等职业学校。随着我国社会主义市场经济和现代加工技术的迅速发展,社会及企业对技能人才的知识与技能结构提出了更高的要求,需要既有一定的理论知识又有很强的实际操作能力,既能解决实际生产的问题又有技术创新能力的人才。因此,为适应社会和企业用人的需求,一体化教学模式将成为技工教学改革的重点,并将在技工教学领域逐步推行。     一、PL