【摘 要】
：
目的:评价护理安全管理系统联合激励机制在护理安全管理中的应用效果。方法:以重庆市万州区第五人民医院耳鼻喉科住院手术患者作为试点对象,2015年组建安全管理小组,组织建立
论文部分内容阅读
目的:评价护理安全管理系统联合激励机制在护理安全管理中的应用效果。方法:以重庆市万州区第五人民医院耳鼻喉科住院手术患者作为试点对象,2015年组建安全管理小组,组织建立手术安全管理指标体系、病房安全管理体系,量化指标考核,评价护理服务质量,将考核结果纳入薪酬制度,采用护理不良事件无责上报制度,严惩瞒报,奖励有助于控制风险、提升护理质量的行为。结果:2015年患者/家属满意率、手术医师满意率高于2014年,术中并发症、术后并发症发生率低于2014年,2015年护理不良事件、管理不良事件发生率高于2014年,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在护理安全管理中的应用护理安全管理系统联合激励机制,可增强护士上报不良事件意愿,减少瞒报,提升护理质量。
其他文献
我国自2011年就对语文学科的实践性要求有了明确的规定,尤其是小学语文这一环节,在我国新修订的义务教育语文课程标准中就对语文学科的综合素养提出了较高的要求,而小学语文
To investigate the performance of organic and inorganic phosphorous on growth of Roselle(Hibiscus sabdariffa L.),an experiment was carried out at Newly Developm
某化工厂一台KZL_4一13型卧式外然快装锅炉,于1986年6月26日18时50分发生严重缺水事故,使锅炉本体受热面严重过热变形而报废,见附图1及2直接经济损失1.45万元。经检验:后管板
据调查,当前在农村干部中有“工作难做,干部难当”思想的人越来越多,少数村干部工作情绪低落,有的甚至产生了“撂挑子”的想法。究其原因,除农村干部自身的政治觉悟、思想文
1986年11月27—29日,湖南省劳动人事厅、省经委在岳阳临湘县召开全省在用压力容器整顿工作及压力容器使用管理先进单位表彰会议。会议内容主要是交流一年来压力容器整顿工作
中国古代封建帝王均立后。立后制与储君制相互表里,是后宫制度乃至君主政治的重要组成部分。战国时期的秦国在秦孝公以后,对于立后和立太子之事便已制度化,但是秦始皇自己却
自我国建国以来,对教育的重视程度日益加深。生本教育在现代教育环境下应运而生,在小学数学课堂上为教师们所用,给小学课堂带来了新的变化。此文就生本教育在小学数学教学中
以安全管理为内涵的“生产性”服务是针对重要电力用户开展的一种个性化服务,主要通过专家技术人员定期走访、技术支持、设备诊断治理、节能服务、电工培训等无偿或有偿服务,
近两年来,我们检查了南昌地区固定式在用压力容器(以下简称容器)共计1500台以上,其使用单位约60多个,从检查来看,有部分容器管理较好,多数较差,少数容器管理极差,随时都有发
众所周知,每个学生的学习能力和接受知识的能力不同,因此,在高中数学教学过程中,我们不能对所有的学生采用同一种方法,不能实施“一刀切”的教学措施.要根据不同学生的差异特