论文部分内容阅读
知识是在感知的基础上形成和发展起来的,课堂教学是传授知识的一个重要途径,而自制教具的使用可以将知识具体化,更易于学生对知识的掌握和理解。一、课堂实录活动过程(一)破冰活动(幸运数字)让每个学生拿一个数字签,转动幸运大转盘,转盘停下指的数字如果和数字签的数字一致,就可以得到一颗幸运星。
例谈简易教具在教学实践中的运用
【摘 要】
：
知识是在感知的基础上形成和发展起来的,课堂教学是传授知识的一个重要途径,而自制教具的使用可以将知识具体化,更易于学生对知识的掌握和理解。一、课堂实录活动过程(一)破
【机 构】
：
甘肃省白银市会宁县杨崖集镇中心小学
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2019年8期
其他文献
基于50000m3／h实际烟气中试试验系统，采用便携式飞灰取样器＋圆盘法测定系统和BDL型工况飞灰比电阻测试仪，分别对飞灰实验室比电阻和工况比电阻进行测定，并采用R．E．Bickelhaupt及Chan
采用福林酚法测定了六盘水市六枝特区、盘县和水城县三个县级行政区所产茶叶中茶多酚的含量，运用准确度、精密度及回收率等为评价指标，对研究数据的可靠性进行了验证。结果表明