【摘 要】
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将思维导图运用到高中数学的教学过程中,有着重要的教育意义与作用.首先,思维导图可以改良学生的学习策略,对于学生复习效率的提升起到积极促进作用;其次,思维导图还可以拓宽
【机 构】
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泉州市德化县第八中学,福建泉州,362500
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将思维导图运用到高中数学的教学过程中,有着重要的教育意义与作用.首先,思维导图可以改良学生的学习策略,对于学生复习效率的提升起到积极促进作用;其次,思维导图还可以拓宽学生的思维模式.本研究首先介绍思维导图对于数学教学的重要作用,最终借助教学案例畅谈思维导图在教学过程中的设计和运用.
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