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从整体感知课文入手,引导学生重点感悟关键字词、句段,对父与子的“了不起”进行深入品读,从而感受到父亲的了不起在于他的“不放弃”和“责任感”；儿子的了不起在于他对父亲的信任和对同伴的责任感.由此启发学生做一个对社会、对他人、对亲人有责任感的人.通过重点句段的品读,领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写,反映人物思想品质的表达方法.