浅谈初中英语教学中的文化渗透

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<正>语言是一种交际的工具,同时也是文化交流的载体。英语课的功能不仅仅是为学生学习一种语言,更应该成为学生接受外来文化的阵地。作为英语教师,我们要在指导学生学好外语的同时,培养学生的文化素养和交际能力。要充分让学生意识到,学习英语的过程,不仅仅要掌握英语一定量的词汇以及语音、语法规则,同时也是了解和掌握英语国家风俗习惯、文化传统的过程。那么,在初中英语教学中,如何构建一个良好的文化环境,渗透文化学习呢?
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