新时期党建和思想政治工作方法初探

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  【摘要】 随着改革开放的不断深入、市场经济的不断发展和人民生活水平的不断提高,使我国社会发生了深刻的变化:经济成分和经济利益﹑社会生活方式﹑社会组织形式﹑就业岗位和就业方式的多样化,这些多样化,使人们的思想认识﹑价值观念和思维方式变得多样化,人们的思想空前活跃。在这种新形势下,不断出现新情况、新问题和新矛盾,给党建工作和思想政治工作带来新的实际问题,提出了新的更高的要求。
  【关键词】 新时期;党建工作;思想政治工作
  
  改进和创新思想政治工作,成了摆在思想政治工作者面前的一项极其重要的紧迫任务。党的十五届六中全会作出了加强和改进党的作风建设的决定,这是党中央根据新形势、新任务的需要和目前干部队伍的实际现状提出来,是保证中国特色社会主义建设事业顺利进行、早日实现四个现代化的重大决策。必须提高对党的建设重要性的认识,切实加强党的自身建设,并搞好思想政治工作。作为一个基层党组织,应以“科学发展观”的重要思想和“构建和谐社会”的理念为指导,充分发挥共产党员的战斗堡垒作用,积极探索基层党建工作的途径,努力使学校各项工作在党支部的正确引领下,健康向前发展。通过一段时期的实践,我校党建工作和思想政治工作已初见成效,具体从以下三个个方面做起:
  一、加强学习,不断提高理论水平
  学习是加强党建的前提,只有通过学习,才能提高辨别是非的能力,才能不断地加强党员教师的自身素养,才能自觉抵制各种负面影响,确立正确的世界观、人生观和价值观:(1)学习政策法规,规范教育行为。通过对教育法律法规的学习,从法律的高度规范了从教行为,为学校的基层组织建设提供了法律依据。只有认真学习这些法律法规,党员才能带好头、教好书、育好人。(2)学习现代教育理论,更新教育观念。“有什么样的教育思想就会有什么样的教育行为”,学校党建有很强的时代性和针对性,也会随着时代的发展而不断增添新的内涵。近阶段,学校党建应该在学校教育的基础上,引导党员教师牢固树立“以生为本”的育人观,树立“人人都能发展”的人才观。这样他们才能始终把自己从事的教育事业与祖国的建设、社会的发展、人民的生活紧密相连,才能把教育工作当作自己的毕生追求并为之奋斗的事业,从而具有强烈的奉献精神,乐为“人梯”,甘为“园丁”。(3)学习典型模范,弘扬敬业精神。“榜样的力量是无穷的”。近年来,教育系统涌现了许多“育人典范”,如魏书生、李吉林等,他们敬业的精神、精湛的教学艺术,时刻在鼓励、鞭策着广大党员教师。一定要以他们为榜样,学他们的精神,走他们的道路,汲取精神营养,丰富个人修养。
  二、高举旗帜,牢牢把握新时期组织工作的方向
  党的十七大报告指出中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。只有在中国特色社会主义伟大旗帜的指引下,党建工作和思想政治工作才能与时俱进,取得突破性进展。(1)要用最新的理论成果统一党员、干部的思想。积极引导广大党员、干部深入学习中国特色社会主义理论,要紧密结合改革开放和现代化建设实践,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习和实践科学发展观,坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造,进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,提高广大干部领导科学发展和解决实际问题的能力。(2)要以开拓的思路指导新时期的党建工作。要增强创新意识,提高创新能力,营造创新环境,继续围绕加强党的执政能力建设和先进性建设这条主线,自觉而坚定地把这两大根本性建设的要求贯穿于组织工作的各个方面,增强组织工作的创造活力。
  三、深化改革,切实推进干部人事工作的科学化、民主化、制度化
  以科学化、民主化、制度化为目标,,努力营造德才兼备、注重实绩、群众公认的干部脱颖而出的用人环境。(1)扩大干部工作民主,建立公开、竞争、择优的选人机制。探索建立扩大群众知情权、参与权、选择权、监督权的工作机制,进一步公开干部工作运行程序。(2)完善科学的政绩考核体系,规范对干部的监督管理。进一步改善领导班子的领导方式,按照民主集中制原则,完善党委班子议事决策的规则和程序,加强集体领导的程序化和规范化。(3)健全人才培养教育机制,努力造就高素质的干部和人才队伍。继续大规模培训干部,努力提高干部素质。
  综上所述,随着改革开放的不断深入,经济持续快速发展,尤其是世界经济全球化的趋势,学校的建设和发展也将面临新的问题。要解决这些问题,迎接这些挑战,除了从体制、法律上不断完善之外,还有一个重要的因素,就是加强党建和宣传思想工作,从“人的思想”这个方面先解决好问题,要建立起坚强有力的组织领导机制,服务于全党的工作大局。从而做好自己的本质工作,为我国的经济建设做出自己应有的贡献,推动建设有中国特色社会主义伟大事业的前进步伐。
  参考文献
  [1]王景春.《党的生活》.党的生活黑龙江.2002(9)
  [2]陈红.《高校学生党建工作新视角》.唐山职业技术学院学报.2009(1)
  [3]张振华.《高校“党建带团建”工作刍议》.现代教育科学.2002(5)
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