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有效的课堂阅读教学,可以最大限度地发挥学生的主动性、积极性,既可以进行个别化教学,又可以进行协作型教学,把课堂交还给学生,激发学生阅读的兴趣,培养学生的阅读自主性及良好的阅读习惯,从而提高学生的综合素质.
如何提高小学生的课堂阅读能力
【摘 要】
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有效的课堂阅读教学,可以最大限度地发挥学生的主动性、积极性,既可以进行个别化教学,又可以进行协作型教学,把课堂交还给学生,激发学生阅读的兴趣,培养学生的阅读自主性及良
【机 构】
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广东省新兴县稔村镇白土小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年7期
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