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随着阳光运动理念逐渐深入到学生的运动生活之中,对于确保学生的身心健康具有十分重要的作用.但是当前传统的高职体育课程不能很好的适应阳光运动理念的要求,因此,需要对当前的高职体育课程进行一定的改革.本文对阳光体育运动理念背景下的高职体育课程变化进行了比较深入的分析,在此基础上,提出了具有一定针对性的高职体育课程改革措施,对于从事高职体育课程教学工作的人员具有一定的借鉴意义.