【摘 要】
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伴随着新课程改革一路走来,小学作文教学的探索之路依然在延续,然而这条道路却走得异常艰难,许多语文老师都普遍抱有一种失落感和无奈感,满腔的热情最终都会被学生的消极、懈
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伴随着新课程改革一路走来,小学作文教学的探索之路依然在延续,然而这条道路却走得异常艰难,许多语文老师都普遍抱有一种失落感和无奈感,满腔的热情最终都会被学生的消极、懈怠、畏惧表现而浇灌得荡然无存,如何让学生像喜欢上体育课一般爱上写作文,投身写作活动?如何
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