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概念图作为一种有效的教与学的工具,正在被逐步应用到教学中。本文结合生物学科特点,介绍了指导学生绘制简单概念图的过程,并探讨了高中生物教学中利用概念图进行教学的优势。
概念图在高中生物教学的应用优势
【摘 要】
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概念图作为一种有效的教与学的工具,正在被逐步应用到教学中。本文结合生物学科特点,介绍了指导学生绘制简单概念图的过程,并探讨了高中生物教学中利用概念图进行教学的优势
【机 构】
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兰州市第二十七中学,
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2010年07期
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