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随着素质教育的不断贯彻与深入,德育教育愈加受到关注和重视。当前教育的根本目标是“立德树人”,即培养德智体美劳全面发展的高素质人才。小学阶段是培养学生良好的行为习惯、道德品质及精神意志的重要时期,因此,实施德育渗透是各门学科义不容辞的责任和义务。本文将对小学数学教育中德育渗透的方法和途径进行详细阐释。