高职艺术语文教材教法刍议

来源 :辽宁高职学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ernest5
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职艺术语文教学应从教材和教法方面积极探索其特殊规律.要编撰适用的新型教科书,采用适合教育对象的多种教学方法.
其他文献
研究了不同的无机填料对Ekonol/PTFE复合材料的力学性能和摩擦学性能的影响,用扫描电子显微镜观察了复合材料磨损后的表面形貌,并探讨了其磨损机制。结果表明:无机填料的加入
研究了相互作用表面微观形貌三维功能参数表征问题,分析了相应的表征参数。这些表征表面功能特性的参数包括:实体接触面积比、开放空体面积比、封闭空体面积比。针对实际测量
利用ASP+ADO技术,开发基于微软Web服务器上的WWW数据库应用的方法、步骤,通过实例指出采用ASP的ADO技术设计需对数据库进行高效、动态、交互式访问的部分应用模块是非常适合
数学语言包含着多方面的内容,其中较为突出的是叙述语言、符号语言及图形语言,其特点是准确、严密、简明。由于数学语言是一种高度抽象的人工符号系统,因此,它常成为数学教学的难点。一些学生之所以害怕数学,一方面在于数学语言难懂难学,另一方面是教师对数学语言的教学不够重视,缺少训练,以致不能准确、熟练地驾驭数学语言。    1 注重普通语言与数学语言的互译    普通语言即日常生活中所用语言,这是学生熟悉的