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目前,初中教育对整本书阅读较为重视,但是整本书阅读教学效果并不理想,存在较多问题.广大一线教师积极开展教学研究,综合运用多种教学方法与手段帮助学生更好地理解阅读内容,促进其思维发展与阅读能力提升,有效提升阅读效率.本文主要探究初中语文整本书阅读教学策略,以期进一步提升整本书阅读教学效果.
初中语文整本书阅读教学策略研究
【摘 要】
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目前,初中教育对整本书阅读较为重视,但是整本书阅读教学效果并不理想,存在较多问题.广大一线教师积极开展教学研究,综合运用多种教学方法与手段帮助学生更好地理解阅读内容,
【机 构】
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广东省广州中学 广东广州 510640
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年29期
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