【摘 要】
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开放创新是新课改的灵魂,由知识本位向学生发展本位转移则是新课改的一个亮点。《新课程标准》明确指出:“学生是学习和发展的主人。”传统的单纯接受式教学和封闭、枯燥的学
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开放创新是新课改的灵魂,由知识本位向学生发展本位转移则是新课改的一个亮点。《新课程标准》明确指出:“学生是学习和发展的主人。”传统的单纯接受式教学和封闭、枯燥的学习氛围阻碍了学生的发展。课程改革的核心任务就是建构开放的、充满活力的课堂运行体系。而课堂要想活起来,学生必须动起来,只有动起来,学生才能在自主、合作、探究中得到真正的发展。
Open innovation is the soul of the new curriculum reform, from the knowledge-based to student development-based transfer is a bright spot in the new curriculum reform. The New Curriculum Standard clearly states: “Students are the masters of learning and development.” The traditional purely receptive teaching and closed, boring atmosphere of learning hampered student development. The core task of curriculum reform is to construct an open and dynamic classroom operation system. And in order to live in class, students must move up, and only when they start up can students truly develop themselves through autonomy, cooperation and inquiry.
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