一天，发试卷的时候，小米看到自己的分数，好难过。他暗下决心，一定要改掉上课不注意听讲的坏习惯，尽快把成绩赶上去。
　　从此，小米上课听讲可认真了，可是回答问题和做作业，还是比不上同桌依依。这不，老师又开始提问啦!
　　我写两个数：126、2345，谁会读?怎样比较它们的大小?
　　老师刚提出问题，小米还在思考呢，依依已经高高地举起了手。
　　老师，我知道。126读作一百二十六，是由1个百、2个十、6个一组成的：2345读作二千三百百四十五，是由2个千、3个百、4个十、5个一组成的；126＜2345，因为126的最高位是百，2345的最高位是千，三位数小于四位数。
　　小米不解地问依依：“老师还没讲，你怎么都会了呢?”
　　依依悄悄地对小米说：“每次上新课
　　之前，我都会预习啊!这个学习方法真不错，是妈妈教给我的。每天晚上，我都要把第二天要讲的内容认真看一遍，然后作上不同的标记，能看懂的画上三角符号，不明白的画上问号，第二天听讲的时候就比较有针对性，对不懂的问题就会更用心听， 这样有计划地学习，轻松多了!”
　　小米听了，恍然大悟。
　　原来学习也是有秘诀的呀!从今天起我也要养成预习的好习惯!
　　
　　给爸爸妈妈的话
　　从小培养孩子良好的预习习惯，可以使他们听课时更有针对性，学习起来既轻松又能取得事半功倍的效果。这样好的学习习惯一定要让他们长期坚持哟!