【摘 要】
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随着新课程改革的推进,课改的浪潮不断敲击着陈旧的教育理论,新课改赋予了语文教学评价方法的新含义、新范畴,再次阐明了评价的目的是全面考察学生的学习状况,激励学生的学习
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随着新课程改革的推进,课改的浪潮不断敲击着陈旧的教育理论,新课改赋予了语文教学评价方法的新含义、新范畴,再次阐明了评价的目的是全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生的全面发展。联系近些年的教学实践与对新《课
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