【摘 要】
：
准确预测航空备件需求是实现备件供应优化的基础.本文指出了当前航空备件供应中存在的问题及其原因,并对现有备件需求预测方法进行了简要分析,指出其不足、改进方向和本文研
【机 构】
：
空军工程大学工程学院,解放军文艺出版社
论文部分内容阅读
准确预测航空备件需求是实现备件供应优化的基础.本文指出了当前航空备件供应中存在的问题及其原因,并对现有备件需求预测方法进行了简要分析,指出其不足、改进方向和本文研究的立足点.进而,利用OOS建模框架,研究了故障型备件供应的影响因素、仿真模型的建模对象、模型结构与行为、建模分析过程和实现要点.同时,针对典型问题,进行了仿真实验研究.实验证明:该建模和分析方法描述能力强,适用性和灵活性高.
其他文献
UPPAAL是丹麦Aalborg和瑞士Uppsala大学联合开发,具有世界先进水平的实时系统模拟,校核的软件,基于对实时系统严密逻辑,真实时间的抽象,而构建时间状态机动态模型网络,模拟,
摘 要：《夜归人》是构思精巧的一篇小说，而非悬疑小说。在《夜归人》的教学中，续写结尾的真正目的应是：让学生学会关注小说细节，寻找提示；引导学生把握小说情节的推进和结尾的技巧；通过续写对学生进行思维训练。 关键词：《夜归人》；悬疑小说；结尾续写 《夜归人》是一篇形式精致、情节简洁、人物集中、文笔洗练的短篇小说，但其作者存在争议，有学者如成都大学王涛博士考证后认定为英国女作家玛丽·丘蒙德莉，但更多
为了更好地了解国家助学贷款在贵州高校的实施情况,我们对省内四所高校和贵州省教育厅助学贷款办公室进行了调查问卷和走访。经统计分析,助学贷款在我省取得了较好的成绩,同
【摘要】 所谓因“地”制宜创设情境，就是要因“城乡” 制宜、因“学段” 制宜、因“内容” 制宜以及因“目标” 制宜等来创设情境. 让情境真正成为学生学习数学知识的“脚手架”，为学生提供足够的探索空间，从而有效提高课堂教学效率. 文章从三个方面论述了因“地”制宜创设数学教学情境的方法，为探索良好的课堂教学情境提供了借鉴. 【关键词】 因“地”制宜；创设情境 创设良好的课堂情境，不仅能吸引学生自主
你站在台阶下向上观望，看不见上面的风景；你一步一步开始攀爬，一路的风景尽收眼里。这是我攀登台阶的历程，也是我教学《台阶》的心路历程。 教学《台阶》让我深深明白，文本解读绝不是空中楼阁，凭想象解读；也不是光凭教参，照本宣科；更不是放给学生，任性胡闹。而要接地气，这地气，就是用聆听的手段，听一听自己的声音，问问自己想教什么、能教什么；听一听学生的声音，了解他们想学什么，应该学什么；听一听作者的声音，
合成孔径雷达(SAR)是全天候全天时的主动微波成像雷达,因此在军事和民用方面得到了广泛的应用.合成孔径雷达成像的显著特点是数据吞吐量大,实时性强,然而单片的高性能DSP无法