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【摘 要】
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20 0 3年度全国出版专业职业资格考试 ,根据国家人事部的规定 ,将于 2 0 0 3年 10月12日统一进行。在人事部和新闻出版总署领导下 ,全国出版专业职业资格考试办公室组织全国
【机 构】
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上海辞书出版社
【出 处】
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科技与出版
【发表日期】
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2003年03期
其他文献
【摘 要】高职院校的英语B级考试通过率直接反映学生的英语水平及英语教学水平的高低，甚至会影响学生的毕业。本文以金华职业技术学院为例，对该校学生英语B级通过率现状进行研究分析，探索出了“轮授法”“赏识教学法”等提升英语B级通过率的有效方法，为高职英语教学理念创新提供理论依据。 【关键词】高职英语 B级通过率 方法 随着我国高校的不断扩招，高职高专生源变得参差不齐，整体知识水平和素质明显下滑，特别
【摘 要】在学生学习过程中，不仅要重视知识的积累，更要加强学生分析问题、解决问题科学思维方法的训练，在教学的过程中引导学生科学思维是研究性学习的精髓。以下就介绍化学课程中一些科学思维方法在教学中的应用。 【关键词】化学教学 科学思维方法 实践应用 在化学课程的教学过程中，科学思维的方法对于其教学有一定的促进的作用，在教学的过程中对于学生进行有意识的培养，这样不但可以帮助学生对于知识的理解，而且
目的：观察黄芩苷对全脑缺血再灌注大鼠认知功能和海马神经发生的影响,初步探讨其可能作用机制。方法：成年雄性SD大鼠88只,随机分为4组,假手术组(s组)、全脑缺血再灌注组(GCIR组)、全脑缺血再灌注+黄芩苷低剂量组100mg/kg(BAI 100组),全脑缺血再灌注+黄芩苷高剂量组200mg/kg(BAI 200组),每组22只。双侧颈总动脉夹闭合并低血压制备GCIR模型。BAI 100组和BAI
以刊载科学论文为主的学术性期刊 (包括自然科学和社会科学期刊 ) ,其主要功能是发布科研成果 ,传播科技信息 ,交流学术思想 ,促进学科发展和知识创新 ,为社会主义精神文明与
目的：探讨a2巨球蛋白(alpha 2 macroglobulin，a2M)在实验性性小鼠视网膜新生血管中的表达和意义。 方法：①建立氧诱导小鼠视网膜病变模型(oxygen-inducedretinopathy，OIR)：将7
【摘 要】小学阅读课的教学是一项系统工程，既要求教师有足够的底子，又要求精明的教学方法。针对小学生的生理和心理特点，施之以现代阅读方法，才能有效地提高小学阅读教学水平。本文就小学语文阅读教学的方法进行了探讨。 【关键词】小学语文 阅读 教学 方法 小学语文教学大纲（修订版）对小学语文教学中的阅读教学提出了新的要求： 一是要求培养学生的阅读兴趣； 二是注意积累语言， 对背诵和课外阅读的总量作出了
【摘 要】随着市场经济的发展，技校的教学模式已经陈旧老套，急需改革创新。本文就技校的钳工实操课程中的教学为例，探讨如何将行动导向教学法运用于钳工实操课程的教学中，促进学生动手操作能力的提高，培养适应社会发展的职业人才。 【关键词】行动导向教学法 钳工实操 技校 1技工学校教学现状 技工学校简称“技校”，招生的范围比较广，主要目的就是培养各类技术技能人才，培养的是实用型人才。而社会上对技校有一
目的:1、探讨哮喘患儿血浆肾上腺髓质素(AM)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)与儿童哮喘发病的关系。2、探讨AM升高的可能机制及其临床意义。方法:采用放射免疫分析法,检测30例哮喘
【摘 要】本文从学生学习的角度来阐述实验手段可以培养学生的六种能力，其实在每种能力的培养中，又都包含着其它能力的发展。它们是相互联系密不可分的，教师如何真正运用好实验这个教学手段，直接关系到教育效果好坏和学习效率的高低。 【关键词】化学教学 实验手段 实验技能的培养 化学是一门以实验为基础的学科。它通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作，能把书本知识由微观变为宏观，把抽象变成具体，变无形为有形
【摘 要】随着目前我国素质教育迅速地发展，怎样培养学生自身的实践能力与创新精神逐渐地成为了现代教师在教学过程中首要应该完成的任务。因为高中数学这一科目自身具有很高的逻辑性和思维性，所以如果要将现实性和实用性以及挑战性这三种特点融入学生的学习过程中，那么高中数学教师首先必须得摆脱传统且陈旧的教学理念和教学方法，通过问题与实物实践之间的联系创设出具有良好数学情景的教学环境，将学生自身的学习兴趣激发出来