论文部分内容阅读
最近些年来,思维导图在教学中的应用更加广泛.它具有发散性思维的具象化与形象化的特点,能够有效发掘学习者的思想潜能.随着经济全球化的不断深入,在很大程度上推动了我国英语教学的进一步改革,教学内容同样也在进一步更新.如何提升高中英语教学质量是越来越多教育学者普遍关注的话题.实践研究表明,思维导图是一种提升高中英语教学质量的很好的方法.因此,本文研究了思维导图在高中英语阅读教学中的应用.