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【摘 要】
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小学英语学科已开设十余年的时间，广大小学英语教师在这门“年轻”学科的教学工作中不断探究摸索，形成了一定的教学经验与教学方法。但同时，也存在着一定的问题，最严重的就是教师“就教材而教教材”的现象。现行的英语课程标准对英语教学提出了更细化的要求，尤其强调了对于学生的语用能力培养与学习策略的指导。下面以小学英语（PEP版）四年级上册Unit 3 My Friends Part A Let’s talk一
【出 处】
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新校园·中旬刊
【发表日期】
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2013年12期
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