【摘 要】
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我讲完《小猫钓鱼》这个故事后,采用了“快快接”的游戏方法,使幼儿较好地掌握故事中的“飞来飞去”、“游来游去”、“美丽”、“三心二意”等词、词组。游戏开始了,老师说
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我讲完《小猫钓鱼》这个故事后,采用了“快快接”的游戏方法,使幼儿较好地掌握故事中的“飞来飞去”、“游来游去”、“美丽”、“三心二意”等词、词组。游戏开始了,老师说:“蜻蜓在空中飞来飞去。谁来接?”小朋友都高高地举起小手,
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