【摘 要】
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新课程标准倡导以人为本、发展个性、培养创新的理念,倡导自主、合作、探究的学习方式,传统的“填鸭式”、“灌输式”的学习方式,学生被动地吸收课本上现成结论的学习过程,已
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新课程标准倡导以人为本、发展个性、培养创新的理念,倡导自主、合作、探究的学习方式,传统的“填鸭式”、“灌输式”的学习方式,学生被动地吸收课本上现成结论的学习过程,已不适应新时代的要求。因此在教学中培养学生主动参与、积极思维、勤于动口,善于提问、提高分析问题、解决问题的能力,使学生真正成为学习的主人,努力实践学生亲身参与思维活动、经历创新的过程已势在必行。
The new curriculum standards advocate the people-oriented, individual development, innovative ideas, advocating independent, cooperative and exploratory learning, traditional “spoon-fed ”, “instillation ” learning methods, students passively absorb textbooks available Conclusion of the learning process, has not adapted to the requirements of the new era. Therefore, students should actively cultivate students ’active participation, positive thinking, diligence in teaching, be good at asking questions, improve their ability to analyze and solve problems, make students truly become masters of learning, and try their best to practice students’ personal participation in thinking activities and experiences of innovation Imperative.
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