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摘
磨课记
【摘 要】
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摘 要：文章介绍了通识教育课程《诺贝尔生理学或医学奖史话》课程建设和教学探索的历程;从课程资源建设、教学互动和不同互动形式的组合、作业和测验、考试和课程完成率等教学环节分析了在线课程的特点，探讨了SPOC和MOOC在教学中的相互作用;认为可以通过师生对教与学的不断反思和磨合提升在线课程的教学效果和教学质量。 关键词：通识教育;科学史;开放在线课程;数据分析 中图分类号：G642 文献标志码：
【出 处】
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中国教育信息化·高教职教
【发表日期】
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2019年11期
其他文献
400年前，在荷兰米德尔堡的小镇上，看一家小小的眼镜店，店的主人叫汉斯·李波尔赛。他有三个活泼可爱的儿子。由于家境贫困，家里没有什么玩具，只好让孩子们玩破镜片。 有一天，三个孩子拿着破镜片在门口玩弄着，他们通过前后两块镜片看远处的教学，左眼闭上，就用右眼看，右眼闭上，就和左眼看。突然，最小的弟弟好像发现了什么似的，兴高采烈地大叫起来：“哥哥，快来看啊，教育的塔尖变近了!” 两个哥哥好像弟弟那样
摘 要：教育信息化背景下我国智慧课堂已在全国多所学校开展教学实践，其研究主要在理论和技术两个层面，但鲜有研究回归智慧教学本质。本研究以慧道平台为基础，根据智慧班级任课教师和学习者的反馈，设计完善了基于平台的智慧课堂实施结构模型，从学习能动性、教学针对性、课堂有效性三方面总结了智慧课堂教学的优势，从教师、学习者、教学资源等方面提出了教学中存在的问题和建议。 关键词：智慧课堂；教学；智慧课堂实施结构
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春天的信 曹晨咪 春天给大家写信， 用树叶当信纸， 拿春水当墨汁， 请风姑娘当邮差。 有的信飘在太阳公公手上， 太阳公公出来了， 赶走了冬天的寒冷； 有的信落在迎春花上， 迎春花吹起了快乐的喇叭； 有的信飞到孩子们的头上， 孩子们脱掉棉袄，冲出家门， 奔向田野…… 我猜想…… 我从没见过春姐姐， 但我猜想， 她有长长的头发， 圆圆的脸蛋， 还有美丽
百度全国大学生乡村信息化创新大赛30强齐聚北京冲刺总决赛 2009年12月11日,“情系e乡——全国大学生乡村信息化创新大赛”30强团队营销培训在百度搜索框大厦盛大揭幕。经过数轮比赛后脱颖而出的选手们齐聚一堂,开始接受来自百度资深搜索营销专家、国内知名企业家以及来自中欧商学院、长江商学院创业专家组的培训。同时该活动吸引了众多知名机构的参与。中国扶贫基金会副秘书长李利、百度市场和商务拓展副总裁
亚马逊雨林是世界上最大的雨林，面积达到650平方千米。亚马逊河和它的1000多条支流缓缓地流经此地，形形色色的动植物在这里与“世”无争。 野生动物喜欢这个幽闭的迷宫，如今这里已知的哺乳动物和鸟类已经超出了10万种。亚马逊河里还生存着2000多种淡水鱼，大得像螃蟹一样的毒蜘蛛，世界上最大的蟒蛇，巨型水獭，体型庞大的蝌蚪……在地球上任何其他地方，你都无法找到如此多样的动植物。 然而，形形色色的动物