做一个阳光幸福的班主任

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwertyuiopgfdsah
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2013年3月23,24日,我有幸参加了陕西省2013年班主任培训。在培训会上,我们认真聆听了教育学博士刘永存的报告《班主任专业成长-实验与反思》,还听取了全国优秀斑主任刘霄老师的报告《在专业成长中寻找幸福的支点》,受益匪浅。下面由我将这次培训的感受与大家共同分享刘永存博士在主题讲座中,向我们介绍了全国4位班主任专业成长培训的发展历程,他提出了“专业阅读”、“反思”、“主题研讨”、“专题实践”四个关键词,我们进一步明确了班主任的成长不是从理论出发的,而是从实践出发的反思与重构。
其他文献
为了解决传统CMOS开关在高频时隔离度低的问题,提出了一种应用于视频信号传输系统的低串扰、宽带高隔离度的视频开关电路.所提出的开关由两互补T型PMOS和NMOS开关构成,4MHz的
我国现阶段正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我国的基本国情。在这一情况下,我国的城乡二元结构还将在很长一段时间内存在,并且这是符合历史发展的。如果强制性的过度发
一堂好的讲评课能够达到查漏补缺、开阔思路、提升学生能力的效果,而一堂随心所欲的讲评课只会令学生昏昏欲睡,教师虽然反复讲,面面讲,“讲”得“惊天动地”,学生却趁机窃窃私语或
在电力工程项目输变电送电线路设施的实际施工过程中,项目施工工作人员应该认真细致地分析和研究具体施工条件和用电需求,按照不同环境的施工特点和对应要求进行施工,使输变
校本课程的开发与实施是实现新课程改革的重要途径.新课程改革以来,我校注重体育校本课程的开发与研究,确立了以排球运动为校本课程,确立了以体育课为主导、以大课间和课外活
本文通过对荣华二采区10
摘 要:新课改背景下要求培养学生的自主学习能力,但是当前初中生的自主学习情况并没有那么乐观,所以教师应该注重培养初中生的自主学习能力。结合初中生自主学习常态化教学中出现的问题,简单谈一谈初中教师应该如何有效培养学生的自主学习能力。   关键词:自主学习;常态化;解决策略   自主学习指的是学生在学习过程中积极自觉的学习行为,是学生在教师有目的、有计划的指导下,自己发现问题并解决问题的一种能力。培
研究背景现阶段,我国仍存在卫生资源分布不均的现象,有限的卫生资源未能有效统筹,导致财政投入、人才进而是患者向三级医院聚集,使三级医院人满为患、超负荷运转,而另一面则是二级医院、乡镇卫生院和社区服务中心门庭冷清、效率低下。为改善群众看病就医问题,国办发[2015]70号文明确提出推进分级诊疗制度建设的指导意见。随着分级诊疗制度的逐步完善,常见病、多发病以及慢性病患者将被分流至二级医院和基层卫生机构,
从当前的教育改革发展形势来看,初中班主任在工作中的压力也在不断增加,班主任的职业幸福感也出现了问题.主要从理论层面就初中班主任职业幸福感的现状以及影响因素进行分析,
乳腺癌是女性最高发的恶性肿瘤之一,大多数的乳腺癌最终都会出现局部复发与远处转移。微小RNA(miRNA)是一类由内源基因编码的长度约为20~24个核苷酸的非编码单链小分子RNA。c