【摘 要】
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【教学目标】1.读通、读准课文,结合课文理解“重于泰山”“轻于鸿毛”等词语的意思。2.学习议论文主要表达方式——分层论述,初步了解“引用、对比、举例”的论证方法及逐层
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【教学目标】1.读通、读准课文,结合课文理解“重于泰山”“轻于鸿毛”等词语的意思。2.学习议论文主要表达方式——分层论述,初步了解“引用、对比、举例”的论证方法及逐层深入的结构特点。3.通过对比朗读,感受议论文细密严谨的语言特点,体会“为人民服务”的思想,受到革命人生观的启蒙教育。
【Teaching Objectives】 1. Read pass, read the text, combined with the text to understand “heavier than Taishan ” “lighter than feather ” and other words meaning. 2. Learning argumentative main expression - stratified discussion, preliminary understanding of “reference, comparison, example ” argument method and layer by layer in-depth structural features. 3. Through the comparison of reading, feel the arguments rigorous language features, experience “serve the people ” thinking, by the revolutionary outlook on life education.
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