班主任管理之我见

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随着素质教育的不断深入,班级管理工作越来越重要。班级管理的实质是管理学生,而管理学生的本质核心是培养学生良好的学习和生活习惯,养成健康的个性。而这一切都需要一个漫长的精心呵护的过程。班主任就是这一过程的守护者和引路人。那么如何有效的管理学生,让学生“听话”起来,让学生热爱班级,健康快乐地学习,是每位班主任应该思考的问题。作为学校教育,班主任工作是实施素质教育的重要途径。班级是学生学习成长的土壤,班主任对班级的管理应重点从以下几个方面入手。一、改善师生关系,建立班级和谐氛围和谐的师生关系是开展各项活动的先决条件,直接决定着活动的成败。班主任工作应适应学生的身心发展特点,树立以人为本的理念。班主任应关心爱护每一个学生。尊重学生人格,平等的对待每一个学生。营造一种融洽和谐的班级氛围,让学生感到集体的温暖。使学生从中受到潜移默化的影响,塑 With the deepening of quality education, class management is more and more important. The essence of class management is managing students, and the essence of managing students is to develop students’ good learning and living habits and develop healthy personalities. All of this requires a long and meticulous care. The head teacher is the guardian and guide for this process. So how to effectively manage students, let students “obedient ” up, so that students love the class, healthy and happy to learn, is every class teacher should think about. As a school education, class teacher work is an important way to implement quality education. Class is the soil for students to learn growth, class teacher management of the class should focus on the following aspects. First, to improve the relationship between teachers and students, the establishment of a harmonious atmosphere Class harmony between teachers and students is a prerequisite for carrying out various activities, a direct decision of the success of the event. Class teacher should adapt to the characteristics of physical and mental development of students, and establish a people-oriented concept. Class teacher should care about each student. Respect student personality, treat each student equally. Create a harmonious and harmonious class atmosphere, so that students feel the collective warmth. So that students are subtle influence, plastic
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