论文部分内容阅读
当前社会环境下,高等职业教育不断改革,更加将就业放在首位,致力于培养出专业理论知识与实践技能同步发展的高素质人才。高职电工电子专业课程也要将理论知识与技能培养结合起来,进行教学创新改革,使课程内容和教学方法得到不断创新,同时也让学生不断提高自身能力水平,最终成为符合社会要求的合格人才。
高职电工电子教学改革创新发展路径探究
【摘 要】
：
当前社会环境下,高等职业教育不断改革,更加将就业放在首位,致力于培养出专业理论知识与实践技能同步发展的高素质人才。高职电工电子专业课程也要将理论知识与技能培养结合
【机 构】
：
江苏联合职业技术学院扬州分院
【出 处】
：
山东商业职业技术学院学报
【发表日期】
：
2020年6期
其他文献
习得性无助是一种常见的心理现象,指的是人们在生活中对一种事物经历过多次失败所产生的一种消极逃避的心理状态,进而对生活产生不良的影响。从习得性无助提出之日起,心理学