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“在我的地盘你就得听我的”,那么课堂究竟是谁的地盘？尽管新一轮课程改革已经开始了,尽管也取得了许多成绩,然而传统的教学模式、教学方法依然牢牢地占据着老师,占据着课堂,依然以教师为中心,把学生仅当做知识灌输的对象.从而忽视了学生是学习的主人,忽略了课堂这块“地盘”原本是属于学生的,这样自然漠视学生个体差异与个性发展.所以,语文课堂应该把更多的权利交给学生.