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随着新课改的深入,人机对话作为初中英语改革的新理念,并即将正式成为英语中考的一部分,打破了长期以来只听少说的英语听力教学形式,也在一定程度上冲击了当前的英语教学模式.这种考试模式给口语能力较弱的学生增加了难度,也是对初中英语口语教学的一次极大挑战.本文分析了现阶段初中英语口语教学的现状,对初中英语的听说教学实践展开思考.