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学生创造力的培养是现代教育的重要目的,课堂是培养学生创造力的主渠道。深入探讨课堂环境与学生创造力之间的关系,营建安全、自由的课堂环境,有助于促进学生创造力的发展。
课堂环境与学生创造力培养研究
【摘 要】
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学生创造力的培养是现代教育的重要目的,课堂是培养学生创造力的主渠道。深入探讨课堂环境与学生创造力之间的关系,营建安全、自由的课堂环境,有助于促进学生创造力的发展。
【机 构】
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华中师范大学教育学院
【出 处】
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荆门职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年04期
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