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【摘 要】
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数学是研究空间形式与数量关系的一门重要科学,数与形是数学研究中的两个不同侧面,中学数学从起始阶段就以数和形两个基本概念为主干,分化为代数和几何两个分支。然而,对于数
【机 构】
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湖北省仙桃市郭河一中,
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
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2012年03期
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