诵读入境 想象入情——《古诗两首》教学建议

来源 :云南教育(小学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:susan222
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《古诗两首》是人教版三年级下册第一单元“感受大自然的美好”主题中的一篇课文,包括贺知章的《咏柳》和朱熹的《春日》。两位诗人妙笔生花,那亭亭玉立的一株碧柳穿越千年,从遥远的唐朝翩翩而至;那生机勃勃的春天,在诗人“等闲识得”中嫣然绽放,刹那间满目春色,万紫千红。作为第一单元中的一篇课文,引领着孩子们通过古诗构筑的意象,感受春天的无限 The two poems of the ancient poem are the text of the first unit of the third grade of the PEP teaching volume under the theme of “Feel the Beauty of Nature”, including “Chanting Willow” by He Zhizhang and “Spring Day” by Zhu Xi. Two poets wonderful pen flower, the slim a birch through the millennium, from the distant Tang Dynasty; that vibrant spring, in the poet “so sweet ” in the sweet bloom, flash of an instant spring, colorful . As a text in Unit 1, leading children through the ancient poetry to build the image, feel the infinite spring
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