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【摘 要】
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摘 要：随着新时代的发展，社会的进步，以及新课标的要求，对教师的要求越来越高，课堂设计精巧，科学新颖，已经是教师和学生的需求，课堂导入又是一节课的开始部分，对整个课堂起着“统帅”作用，趣味性的导入显得更为重要。初中数学学科特点限制，老师们趣味导入很重要，本文对此进行了研究和分析，总结了一些初中数学趣味性课堂导入素材，以此为引领，旨在为促进老师对初中数学趣味性课堂导入更具有科学性提供参考。 关键词
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年41期
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